การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์สภาพปัจจุบันของระบบทดสอบ 2) เพื่อพัฒนาระบบทดสอบออนไลน์ 3) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของระบบทดสอบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย โดยใช้การวิจัยและการพัฒนาแบบผสมผสานระหว่าง เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และระบบทดสอบออนไลน์  โดยสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 10 รูป/คน โดยแจกแบบสอบถามผู้เชี่ยวชาญ และนิสิตปริญญาตรี ชั้นปี 2 จำนวน 67 รูป/คน  วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า

                1. สภาพปัจจุบันการสอบวัดผลของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พบว่า การสอบวัดผลในปัจจุบันเป็นการสอบโดยการใช้กระดาษในการทดสอบวัดผล งบประมาณจำกัด ระบบทดสอบออนไลน์สามารถรองรับการทดสอบที่เป็นปรนัยได้สมบูรณ์ ส่วนข้อสอบที่เป็นอัตนัยรองรับได้เพียงบางส่วน  

               2. การพัฒนาระบบทดสอบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ผู้วิจัยได้ระบบทดสอบออนไลน์ที่พัฒนาเพิ่มในส่วนของการรายงานผลการสอบ และส่วนของการแสดงผลต่างๆในห้องสอบระบบทดสอบออนไลน์ พบว่า ระบบทดสอบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยใช้งานได้จริง

               3. ระดับความพึงพอใจของระบบทดสอบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พบว่า ระดับความพึงพอใจประสิทธิภาพระบบทดสอบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับดีทุกด้าน ได้แก่ ด้านการรายงานผลระบบทดสอบออนไลน์มหาวิทยาลัย ด้านการใช้งานระบบทดสอบออนไลน์ และด้านรูปแบบระบบทดสอบออนไลน์ ตามลำดับ

The objectives of this research were; 1) to analyze the current state of the test system of Mahachulanlongkornrajavidyalaya University, 2) to develop the online test system of Mahachulanlongkornrajavidyalaya University, and 3) to study satisfaction level on online test system of Mahachulanlongkornrajavidyalaya University. The mixed research methods were used in the study. The quantitative data were collected by questionnaires from 67 undergraduate students and experts and analyzed by mean and standard deviation. The qualitative data were obtained by in-depth interviews with 10 experts and analyzed by content analysis.

The results of the study found that:

1. The current state of the test system of Mahachulanlongkorn rajavidyalaya University was that the paper based test was used, the test budget was limited, online test could support the objective questions completely, and it could support the subjective questions partially.

2. In the development of the online test system of Mahachulanlongkorn rajavidyalaya University, the results of test report and test results showing in the test room indicated that the online test system of Mahachulanlongkornrajavidyalaya University was active.

3. The satisfaction on the online test system of Mahachulanlongkorn rajavidyalaya University was at a high level. In details, the highest level was on test result report, followed by test system operation and online test form respectively.